Journée d'étude interdisciplinaire en sciences humaines et sociales
9 juin 2017 Lyon (France)

argumentaire scientifique

JOURNEE D'ETUDE INTERDISCIPLINAIRE EN SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES ET SANTE

Ce séminaire est organisé par l’équipe bénéficiant de la formation « Acquérir et développer des compétences de travail pluridisciplinaire dans le champ de la santé » proposée par l’Université de Lyon. Cette rencontre s’inscrit dans le cadre des journées de séminaires « Ethique de la recherche, intégrité scientifique et responsabilité sociale » de l’Université de Lyon. Elle se déroulera le 9 juin 2017 à l'Université de Lyon.

L’objectif de cette journée est d’explorer les enjeux éthiques de la restitution de résultats d’études menées dans le domaine de la recherche en santé, ceci plus particulièrement dans le champ des sciences humaines et sociales. La restitution consiste à transmettre les connaissances acquises lors d’une étude à une personne (participant, médecin, personnel administratif, association…) ayant participé à sa réalisation. Cette phase de la recherche possède un aspect légitime et légal, ceci tant pour le chercheur que pour le participant : la restitution peut donc faire l’objet de réflexions éthiques. Pour mieux comprendre quels sont les enjeux éthiques liés à la restitution, la journée s'articulera autour de trois questions principales : quel est le positionnement du chercheur vis-à-vis du processus de restitution ? Quel dispositif est employé pour mener à bien la restitution ? Quel est le public visé ?

Les modalités d’une restitution reposent sur l’articulation de dimensions épistémologiques, méthodologiques et empiriques, qui nécessitent de la part du chercheur des prises de position. Qui restitue à qui ? Quoi ? Quand ? Comment ? Pourquoi et pour quoi ? La manière dont le chercheur s’approprie la restitution, pose donc la question du statut qu’il lui attribue vis-à-vis de ses travaux scientifiques. La restitution revêt ainsi un caractère éthique spécifique car elle implique, de fait et de droit, une prise de position du chercheur concernant la validité des résultats de l’étude et la portée qu’il souhaite donner à ces derniers.

Le positionnement d’un chercheur peut l’amener à préférer l’utilisation de dispositif particulier pour la mise en place de la restitution. Dans tous les cas, celui-ci doit permettre la production d’une restitution pertinente au regard des préoccupations des acteurs de terrain et doit garantir la confidentialité des données recueillies. En ce sens, l’exercice de restitution dans le domaine de la recherche en santé ne peut pas répondre à une méthodologie unique. En croisant les témoignages des chercheurs et participants, ce séminaire a pour but de discuter des avantages et limites éthiques de différents dispositifs de restitution.   

Quel que soit le dispositif employé, la restitution constitue un exercice de transmission à destination d’un public. Mais à quoi l’invite-t-on réellement lors d’une restitution ? Cette journée sera l’occasion de discuter de l’intérêt de la restitution pour les populations et acteurs impliqués dans la recherche, qu’ils s’agissent de chercheurs ou bien de participants. Tenir compte des caractéristiques propres de chaque individu ou groupe d’acteurs qui bénéficie de la restitution contribue à l’adaptation de sa forme et à la traduction de son contenu pour autrui : in fine ceci constitue donc un enjeu éthique crucial de la restitution.

La réalité de terrain dans le milieu de la recherche en santé souligne que les enjeux éthiques de la restitution sont souvent négligés dans la pratique. Cette journée a donc pour vocation d’instaurer un espace dédié à l’échange entre acteurs de recherche pour favoriser le développement de méthodes de restitution éthiques. Plus largement, cet évènement sera l’occasion de porter un nouveau regard sur les critères permettant usuellement de considérer qu’une restitution est éthique ou non. Ces différents aspects seront abordés par le biais de l’exposition de travaux de recherche fondamentaux, médicaux ou inscrits dans le champ des sciences humaines et sociales, mais également par celui du partage d’expériences variées de restitution. Ce séminaire se veut avant tout être le lieu d’un échange convivial, propice à la confrontation de témoignages et à l’élaboration de réflexions pluridisciplinaires portant sur les dimensions éthiques de la restitution dans le domaine de la recherche en santé. 

 

Pour des raisons pratiques liées à l'organisation de la journée, l'inscription en ligne est gratuite mais obligatoire.

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